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福州中专招生网为同学们整理了2024年福州商贸职业中专学校招生专业的内容,内容包含会计事务、金融事务、市场营销、电子商务、旅游服务与管理等专业,希望对即将报考的同学能有所帮助吧。
福州商贸职业中专学校有什么专业?(三年制中专)
一、会计事务
1.培养目标
本专业坚持立德树人,面向中小企业和会计服务机构,培养从事出纳、收银、会计核算、财务软件应用与维护、财务软件营销与服务等工作的高素质劳动者和技能型人才。
2.就业方向
能胜任中小企业、代理记账公司等会计一线工作。
3.主干课程
核心课程有《会计基础》、《智能税收》、《财务会计》、《会计技能》、《沙盘模拟企业经营》
实训课程有《基础会计实训》、《财务会计实训》、《VBSE财会综合实训》
4.技能证书
《智能财税一体化》、《个税计算财税基础与业务处理实务》、《企业财务与会计机器人应用职业技能》
二、金融事务
1.培养目标
本专业坚持立德树人,面向银行、证券及保险公司,培养从事商业银行柜员、信贷员、大堂经理、客户经理;证券公司客户经理、大堂经理;保险理赔、代理员等工作的`高素质劳动者和技能型人才。
2.就业方向
商品银行柜员、信贷员、大堂经理及客户经理,证券公司客户经理、大堂经理,保险公司理赔员及代理员等基础性岗位。
3.主干课程
核心课程有《会计基础》、《金融基础》、《保险基础》、《证劵券基础》、《金融营销》等。
实训课有《银行综合实训》、《保险综合实训》、《证券综合实训》
4.校企合作
该专业先后与福州欣盛汇智教育科技有限公司、福州会计云教育咨询有限公司和宏兴会计教育集团等开展校企合作。
三、市场营销
1.培养目标
本专业是福建省高水平市场营销专业群(A类)专业,培养适应新零售运营管理发展需求,具有市场营销基础理论知识,具备网络营销、网络促销策划、客户服务、门店运营等实践技能,能够从事市场营销与网络营销推广领域工作的复合型应用人才。通过“1+X”技能鉴定考试学生可获得初级自媒体运营证书。
2.主干课程
市场营销基础、电子商务与现代物流、自媒体运营、现代推销技术、市场营销策划、客户关系管理、门店运营实务等。
3.升学就业
本专业升学对口龙岩学院、福建商学院等多所本科及高职院校。可在企事业单位从事线上线下产品的营销及策划、网络推广、目标客户的识别与管理等工作。
四、电子商务
1.培养目标
本专业为校企合作特色专业,培养具有电子商务基础理论知识,具备一定软文写作、新媒体营销、短视频运营、直播、客户服务、美工设计等实践技能,能独立承担网店运营、新媒体营销工作的技能型人才。专业拥有大量企业实战项目资源,学生可获得真实的岗位工作任务,体验真实工作内容。通过“1+X”技能鉴定考试学生可获得初级网店运营推广证书。
2.主干课程
《商品拍摄与图像处理》、《新媒体营销》、《电子商务网页设计》、《网店运营推广》、《网店装修》、《电子商务客户服务》、《短视频运营》、《自媒体运营》等。
3.升学就业
本专业升学对口黎明职业大学、福州职业技术学院等多所本科及高职院校。可在企事业单位从事网络客服、网店美工、网店运营、短视频剪辑师、主播、主播助理、新媒体运营等工作。
五、旅游服务与管理
1.培养目标
本专业以培养旅游服务人才为主。学生通过专业学习,掌握旅游服务、经营管理等相关知识、具备旅游服务能力及外语沟通等技能。
2.专业特色
本专业为校企合作专业,拥有餐旅实训室、茶艺实训室、福州悦华大酒店、福州大饭店、福州旗山梅园大酒店等校内外实训基地。为旅行社、酒店业、旅游景区以及旅游管理部门培养高素质技能型人才。行业需求大,就业范围广。升学渠道多样,助力学生圆大学梦。
3.就业方向
本专业毕业生可从事旅行社、旅游景区、旅游饭店、旅游管理部门及相关领域工作。
4.核心优势
本专业拥有一支由正高级讲师、高级讲师及中级讲师组成的业务能力强、学术水平高的“双师型”教师队伍。教师素质高,其中硕士学历教师占比85%。校企合作密切,为学生技能培养打造优质实习实训平台。
六、高星级饭店运营与管理
1.培养目标
培养高星级饭店运营与管理的技能型人才。学生通过专业学习,掌握酒店服务、经营管理等相关知识,具备酒店管理与服务能力和外语沟通技能。
2.专业特色
本专业为校企合作专业,拥有餐旅实训室、茶艺实训室、福州悦华大酒店、福州大饭店、福州旗山梅园酒店等校内外实训基地。为酒店业及旅游管理部门培养高素质技能型人才。行业需求大,就业范围广。升学渠道多样,助力学生圆大学梦。
3.就业方向
本专业毕业生主要在高星级饭店、宾馆,旅游管理部门及相关领域工作。
4.核心优势
本专业拥有一支由正高级讲师、高级讲师及中级讲师组成的业务能力强、学术水平高的“双师型”教师队伍。教师素质高,其中硕士学历教师占比85%。校企合作密切,为学生技能培养打造优质实习实训平台。
七、美发与形象设计
1.培养目标
本专业坚持以德树人,培养能适应社会发展需要和职业岗位需要,具有良好的职业道德,掌握美发与形象设计所必需的基本理论和相关知识及技能,具备手绘效果图与photoshop绘图能力、时尚人物整体造型能力。能从事美发与形象设计服务、管理等工作,适应美发与形象设计行业一线工作的德、智、体、美、劳全面发展的高素质劳动者和技能型人才。
2.主干课程
《美术基础》、《色彩》、《剪吹造型》、《烫染发技术》、《头皮护理》、《化妆与形象设计》、《Photoshop》等。
3.就业方向
面向美发中心、形象设计室、婚纱摄影中心、广告影视媒体等单位,从事美发造型师、烫染师、头皮护理师、化妆造型师、色彩搭配师等职业群。
八、美容美体艺术
1.培养目标
本专业与福建省美业龙头华窈集团合作,建设完成了对接企业环境、对接岗位需求的门店式实训室。华窈集团师资注入,引进新轻医美课程,培养能够从事生活美容及轻医美容的“双美”高素质技术技能人才。
2.主干课程
《美术基础》、《色彩》、《皮肤管理》、《化妆与形象设计》、《Photoshop》等
3.就业方向
美容技师、化妆造型师、光电师、美容顾问等。
九、工艺美术(室内设计方向)
1.培养目标
本专业为我校特色专业,是国家示范性建设重点专业、“省级示范性现代职业院校建设工程”文化艺术类专业群引领专业、福建省高水平专业群重点建设专业。本专业坚持立德树人,面向室内设计行业企事业单位,培养从事室内装饰与设计、软装设计与制作、施工绘制、效果图绘制、室内预决算及施工监理等工作。学生可通过“1+X”技能鉴定考试获得《室内设计职业技能初级证书》。同时,本专业注重学业水平考试教学,为升学提供优质平台。
2.主干课程
《素描》、《色彩》、《构成基础》、《Photoshop》、《效果图表现技法》、《施工图绘制》、《AUTOCAD》、《3DMAXS》、《草图大师SketchUp》、《建筑装饰施工技术与材料》、《软装饰设计》等。
3.就业方向
本专业面向室内设计的行业企事业单位,培养设计师、软装设计师、项目经理、施工图绘制员、效果图制作员、预算员、施工监理等工作,具备职业生涯发展基础和终身学习能力,能胜任设计、生产、服务、管理一线工作的高素质技术技能人才。
十、首饰设计与制作
1.培养目标
本专业为我校特色专业,也是福州市重点专业。该专业为国家示范性建设重点专业、“省级示范性现代职业院校建设工程”及“福建省高水平职业院校立项建设”专业群主干专业。我校为福建省内最早开办该专业教育的学校。
本专业旨在培养面向珠宝玉石检验机构,珠宝首饰设计制作与营销单位第一线,具备良好职业道德和创新精神,德、智、体、美、劳全面发展,具有扎实的珠宝玉石理论及鉴定知识,拥有一定的手工制作技能及良好的艺术设计能力,具备良好的沟通交流能力,能承担宝玉石检验员,首饰设计与制作工,珠宝营销员岗位职责的技能型人才。
2.主干课程
《宝石学》、《珠宝首饰鉴赏》、《珠宝首饰营销》、《珠宝门店销售与管理》、《首饰设计手绘技法》、《首饰设计CAD》、《三维(3D)电脑打印技术》、《Photoshop》、《金银饰品制作工艺》、《金银饰品镶嵌工艺》等。
3.就业方向
可从事珠宝公司、珠宝商场、珠宝玉石检测机构、海关质检机构、首饰设计公司、艺术品设计机构、首饰制作公司及首饰品检测机构等相关岗位工作。也可以自主创业,开办个人手工坊、艺术品设计工作室及珠宝专柜等。
十一、动漫与游戏设计
1.培养目标
本专业为我校特色专业,是“省级示范性现代职业院校建设工程”文化艺术类专业群主干专业。本专业培养具备动漫与游戏创作的专业知识,能从事电脑美术教学、影视动画创意及广告制作、动画特技制作的应用技术型复合人才,具备良好职业道德和创新精神,德智体美劳全面发展,具有良好的美术基础知识和审美能力,较为扎实的手绘能力,熟练掌握计算机动画的各种软件,胜任动漫与游戏设计中的各类工作。同时注重学业水平考试教学,为升学提供优质平台。
2.主干课程
《场景设计》、《动漫造型》、《动画运动规律》、《分镜头设计》、《三维动画制作》、《AE特效制作》、《影视后期剪辑》、《Photoshop》、《Animate》等。
3.就业方向
本专业毕业生旨在面向动漫与游戏设计、制作第一线,能从事原画师、动画制作员、三维建模师、广告制作师,影视剪辑师,影视特效师,游戏特效师等高端技能型工作。
十二、计算机应用
1.培养目标
本专业坚持立德树人,面向计算机技术的应用领域,培养从事计算机及相关设备的使用、维护、管理,以及相关领域的软件与硬件操作、办公应用、网络应用、多媒体应用和信息处理等操作的技术技能人才。
2.就业方向
本专业毕业生能从事计算机产品销售、计算机设备应用维护及维修、信息采集与加工、网络营销、商务网站维护等工作,具备职业生涯发展基础和终身学习能力,能胜任生产、服务、管理一线工作的高素质劳动者。
3.课程设置及要求
本专业课程设置分为公共基础课和专业技能课,专业技能课包括专业核心课、专业(技能)方向课和专业选修课,实习实训是专业技能课教学的重要内容,含校内外实训、技能鉴定、社会实践、顶岗实习等多种形式。
4.主干课程
《模拟、数字电路基础》、《计算机网络技术》、《计算机编程基础(python)》、《数据库基础(SQL)》、《计算机组装与维护》、《操作系统(win_server)》、《Web前端-网页设计与制作》、《数字媒体制作技术》、《网络设备配置与管理》、《图形图像处理技术》、《网络操作系统Linux》等。
十三、计算机网络技术
1.培养目标
本专业培养具备计算机网络技术基础知识,具有较强的计算机网络设备配置实践操作能力,具有网络综合布线施工、现场布线及测试能力。能诊断和排除计算机及网络的常见软、硬件故障,掌握各型网络信息数据库的应用,具有网络信息安全的基础知识,能进行网络安全防护的技术、技能型人才。
2.就业方向
本专业毕业生是能从事中小型计算机网络设计与搭建、计算机网络日常管理与维护、网络综合布线现场施工与管理、网站建设与维护、计算机及网络产品营销与售后服务等工作的高素质劳动者。
3.课程设置及要求
本专业课程设置分为公共基础课和专业技能课,专业技能课包括专业核心课、专业(技能)方向课和专业选修课,实习实训是专业技能课教学的重要内容,含校内外实训、技能鉴定、社会实践、顶岗实习等多种形式。
4.主干课程
《电工技术基础》、《计算机网络技术》、《交换机与路由器配置》、《网络综合布线》、《网络操作系统Linux》、《计算机组装与维护》、《网络服务器配置与管理》、《Web前端-网页设计与制作》、《网络安全技术》、《网络产品营销》等。
5.实训条件
本专业具有中央财政支持实训基地,17间计算机实训室、1个创客空间、1间网络空间安全工作室,完善的实训教学设备、丰富的实训教学资源以及一流的实践教学师资团队,为学生日常技能训练、生产性实训及参加各类技能竞赛提供了充分保障。
6.校企合作
信息教研室各专业群积极开展校企合作,目前与福建悠悠电子商务有限公司、厦门靠谱云股份有限公司、福建星网锐捷通讯股份有限公司、新大陆集团、中盈创信(北京)科技有限公司、奇虎360股份有限公司等十几家知名企业深度合作。
十四、电子技术应用(智能光电技术方向)
1.培养目标
该专业为国家示范校建设重点专业,省级重点专业,拥有中央财政支持实训基地,本专业学生多次获省赛二、三等奖和国赛三等奖。本专业培养学生具有电子技术基础理论知识和基本技能;具备电子产品装配与调试、仪器仪表装配与维修、电路板制版、SMT 生产操作等能力,能够从事电子产品生产制造、设备维护、工艺与管理及技术支持等工作的技术技能人才。
2.主干课程
《电工技术基础与技能》、《电子技术基础与技能》、《传感器与自动检测技术》、《电子CAD》、《计算机网络技术》、《电子测量仪器》、《电子产品结构工艺》等。
3.就业方向
本专业毕业生可从事电子产品生产制造、设备操作、维护维修、产品营销等,也可以在其他电子领域工作或继续深造。
十五、建筑工程施工专业
1.培养目标
本专业培养适应我国城镇建设和经济发展需要的,德、智、体、美、劳等方面全面发展的,具备精施工、懂设计、会管理的建筑工程施工一线技能型专门人才。
2.主干课程
《建筑材料》、《建筑识图》、《建筑构造》、《建筑工程计量与计价》、《建筑CAD》、《建筑测量》、《建筑施工技术》、《建筑结构施工图》等。
3.就业方向
本专业毕业生旨在面向建筑施工单位生产第一线,能从事施工员、造价员、测量员、制图员、资料员、质检员等技能型工作。
十六、商务英语
1.培养目标
本专业坚持立德树人,面向外经贸或涉外商务等企事业单位,培养德、智、体、美、劳全面发展,掌握国际商务基本理论知识和业务流程,具备良好英语应用能力的高素质劳动者和技能型人才。同时本专业也为有意愿升学的学生打下良好的基础,为高职院校输送优秀的学生。
商务英语专业实行“以英语为核心,以商务为背景,强化实践应用”的人才培养模式,强调学生扎实的英语基础和英语应用能力,同时掌握国际贸易,市场营销等相关理论知识,具备初步的国际商务活动知识与实践能力。
商务英语专业拥有良好的师资队伍和科研团队,每年开展专业认知实训教学活动,以项目促教学,参与英语综合素质比赛、职业英语比赛等活动提升学生的学习兴趣,培养学生职场语言沟通能力,发展英语学科核心素养,为学生的职业生涯和终身学习发展发展奠定基础。商务英语专业学生以升学为主,近年来升学率(高职或本科院校)居本校之首。
2.主干课程
《基础英语》、《英语听说》、《商务英语》、《国际贸易基础与实务》、《国际商务函电》、《市场营销基础》、《国际商务单证》、《商务谈判》等
3.职业类证书例举
1+X实用英语交际职业技能等级证书
十七、幼儿保育
1.培养目标
主要培养具有良好的人文精神和职业素养,具备较扎实的幼儿保健保育科学知识及幼儿教育理论知识,并能根据幼儿生理、心理发展特点及保教工作的要求,熟练掌握幼儿保教工作的各项技能,能在托幼园所、早教机构、社会福利及其他相关机构中,从事儿童基本生活照料、保健、自理能力培养和辅助教育工作的保教人员。
2.主干课程
《幼儿卫生与保健》,《幼儿教育基础》,《幼儿心理学》,《幼儿园一日生活组织与实施》,《幼儿园活动设计与指导》、《幼儿园游戏组织与指导》、《钢琴》、《舞蹈》、《声乐》、《绘画》、《手工》等。
3.培养方向
主要面向幼儿园、托儿所、早教机构、社会福利及其他相关机构,从事婴幼儿科学养育和生活护理、卫生保健指导、并辅助教师进行幼儿教育等保教工作。
通过升学考试续接高职院校的学前教育、早期教育、婴幼儿托育服务于管理、艺术教育、音乐教育、体育教育、商务英语等相关专业。
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